现场 | 圣诞活动主题课回顾

2015-12-29阅读


前言


2015年圣诞主题活动课顺利结束。

为了这第一次的主题活动课,我断断续续的想了半年的方案,最大的障碍并不是课程内容本身,而是并不确定不同年龄的小学生是否能真正在参与中得到收获,也不确定用自由创作+引导式的方法能否产生效果,以及时间、能力等因素……


但我最终还是去做了,因为这和创作行为本身一样,要面对很多不确定的因素,动手做下去,呈现的结果往往会和最先的想法不同,但经常会带来意外的收获!


感谢各位的支持,大家辛苦了!希望参与这次活动的每个人能开心,有所收获!

看看这次活动的学员最终作品;海报,以及背后的场景设计与布置 

接下去时光逆流,看看这8节课大家怎样从0概念,一步步走向成品的过程。



圣诞活动主题课现场

设计进化论

Merry Christmas

2015.11.8-12.26

分组 | 原稿 | 成品


Day1


我们一开始先让大家分成2组,相互介绍,了解每个人的能力,选出组长,讲解了LOGO名片设计的一些知识后,让大家共同设计自己组的名称、LOGO与各自的名片;


通过这样的形式,让整个过程显得更有参与感与责任感,最重要的是为后面的集体创作做磨合;但一开始整个过程挺乱的,大家完全没有意识到分工协作的重要性……

▲ 各组设计的名片



Day2

海报字体设计与练习;一张海报设计中,标题字体是少不了的。


Day3

开始进入海报设计的阶段。通过观赏和学习了解海报设计的字体、构图、排版、创意点、元素、色彩、功能等要点后,学员开始各自进入海报设计的概念稿设计阶段。


在整个设计的过程中我都要求学会一个重要的技能——学会找素材、借鉴&参考。并且要求每个人在第一稿的基础上在进一步修改做出2稿。小孩子都有一个习惯,总是想一次性到位,并且普遍不愿意去借鉴参考。在进一步修改第二稿的时候都无所适从,不知道怎么深入,需要引导和适应的过程。


第二稿的构图、排版等细节明显都比第一稿更好。



Day4

开始进入成品设计制作阶段;还是那句话,做事有模有样,范儿很重要!和第一天散漫的状态完全不同了。作品一路下来慢慢开始成熟;


经过第三次的修改,最终的作品终于呈现出它华丽的身影!












从概念稿到成品,每个人展现出不同的亮点,最终的结果让人意外。氛围很好有没有!



Day5~8

场景设计与制作依然从0概念开始,但大家经过之前的过程,已经开始有信心,磨合度也提高了。

设计原稿,学会测量,按比例绘制施工图,根据现场实际情况删减设计稿…学会使用工具…学习&参考,想象&落地。在过程中体验从未有过的收获;

女汉子的人生是彪悍的。锯木头钉钉子这种东西他们会越玩越上瘾…… 



现场乱的是不成样,收拾了3麻袋垃圾……然后最终的成果是这样的 







顺带把另外两个房间也挂上云朵……




8节课,无论是过程还是结果,每个人都有意外的收获,学习、协作、动手、动脑,

从天马行空的想象到落地生根的智慧;体验一次不一样的活动……


Merry Christmas 2015

有乐趣,有收获!

云中美树馆,主题活动课;


END



预告:接下去可能会做的主题活动课,你最有兴趣赶紧关注我们的微信公众号吧。




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